A aula 2, de dia 28 de Setembro de 2011, da disciplina Tecnologias de Informação e Comunicação, decorreu numa sala provisória, uma vez que a sala estipulada no horário (sala 1.2) encontrava-se ainda ocupada com o processo de matrículas dos alunos da faculdade.
A aula iniciou-se com a transmissão de informações pertinentes aos alunos, nomeadamente: método de ensino e avaliação adoptados pelo professor, no qual se inserem o teste teórico, os relatórios de aula e os trabalhos pontuais; esclarecimento dos objectivos e finalidade do blog da disciplina e, por último, o material requerido para a aula.
Tal como indica o programa da disciplina, iniciou-se a abordagem teórica e prática do programa PowerPoint. No âmbito da matéria, foi referido o partido político Anti-PowerPoint, os problemas originados pelo mau uso do PowerPoint, e as técnicas e métodos necessários para a resolução dos mesmos. Concluí-se que uma apresentação desejável deveria ser criativa e original, capaz de cativar o público e causar impacto, através do factor surpresa, em alternativa ao clássico e ultrapassado modelo de apresentação que se limita a transmitir grandes quantidades de informação, nos diapositivos, que acaba por entediar o público, limitando a comunicação entre o orador e o público.
Em relação à abordagem prática, foi pedido aos alunos que realizassem uma pequena apresentação PowerPoint, com aproximadamente 5 diapositivos, na aula, segundo indicações técnicas do professor, com vista a avaliar os conhecimentos dos alunos em relação à utilização do programa.
Por último, através da hiperligação no blog da disciplina- http://pt.openoffice.org/-, analisou-se teoricamente o programa OpenOffice.org, visto como uma alternativa viável ao Office do Windows, sendo compatível com todos os sistemas operativos e de aquisição gratuita. Foi realizada uma leitura do texto explicativo "o que é'", no referido website, que elucidou a turma dos objectivos e funcionalidades do programa OpenOffice.org. Posteriormente, analisou-se outras informações disponíveis no mesmo website. O assunto foi encerrado com a discussão sobre as vantagens/desvantagens e semelhanças/ diferenças relativamente ao programa Mircrosoft Word.
A aula deu-se por terminada com a atribuição de um trabalho para casa, que será apresentado no dia 03/10, e que consiste na elaboração de uma apresentação PowerPoint,de tema livre, com aproximadamente 10 diapositivos; também foi recomendado aos alunos que abrissem uma conta no Google.
Na próxima aula o PowerPoint continuará a ser o tema central.
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